vhs aktuell
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„Konservatismus im 21. Jahrhundert |
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Sie erreichen uns …
Wir sind für Sie zu folgenden Zeiten persönlich und telefonisch da:
mo – fr: 9:00-12:00 Uhr und
mo, mi, do: 15:00-17:00 Uhr
Beratung Deutsch:
montags, dienstags und donnerstags: 09:00-10:00 Uhr
und montags und mittwochs: 16:00-17:00 Uhr
Beratung Fremdsprachen:
dienstags, 11:00-12:00 Uhr und mittwochs, 16:00-17:00 Uhr
Weitere Informationen …
Das neue Programmheft
für Herbst und Winter 2018/2019 …
… finden Sie bei vielen Banken und Sparkassen, in Buchhandlungen, der Weinheim Galerie und natürlich im Haus der Volkshochschule.
Sie können das Heft bereits jetzt hier downloaden (PDF, ca. 8,6 MB).
Kurse für Kinder und Jugendliche …
… sind in einer eigenen Broschüre zusammengefasst,
die Sie in der vhs erhalten oder als PDF-Datei
hier downloaden können.
… und der vhs-newsletter
Alle vier Wochen erfahren Sie im vhs-newsletter Neues über besonders attraktive Veranstaltungen der
Volkshochschule, erhalten Tipps, Leseanregungen durch unseren Buchtipp und vieles mehr. Gucken Sie doch einmal rein!
„Konservatismus im 21. Jahrhundert
über das Recht und die Pflicht, konservativ zu sein”
Die Zeiten sind bewegt, Orientierung ist allerorten eine Notwendigkeit. Bürgerstiftung Weinheim und Volkshochschule möchten einen Beitrag dazu leisten, Orientierungshilfen zu geben. Deshalb werden sie Veranstaltungen, die die Zeit analysieren und ihre Zeichen zu deuten vermögen, in dieser Reihe „Themen der Zeit” anbieten.
Der erste Abend am Donnerstag, 15. November 2018 um19:00 Uhr in der Volkshochschule ist einem Thema gewidmet, das manchen auch in Berlin derzeit besonders interessieren könnte: „Konservativismus im 21. Jahrhundert.”
Referent des Abends ist Prof. Dr. Peter Graf Kielmannsegg, 1971 bis 1985 Professor an der Universität zu Köln, von 1985 bis zu seiner Emeritierung im Jahr 2002 Professor für Politische Wissenschaften an der Universität Mannheim. Seine Arbeits- und Forschungsschwerpunkte sind politikwissenschaftliche Demokratieforschung sowie Geschichte des politischen Denkens und Geschichte des 20. Jahrhunderts.
Die Moderne hat eine Dynamik unablässiger, grundstürzender Veränderung entfesselt. Doch sie ist auf eine Balance zwischen Kräften der Bewegung und Kräften der Beharrung angewiesen. Sonst wird sie sich selbst mitsamt dem Menschen zerstören. Deshalb müssen wir den Mut haben, Unterscheidungen zu treffen. Der Eintritt ist frei. Wir bitten um Spenden für vhs-Bildungsgutscheine.
Religionen kennenlernen: Die Bibel und der Vordere Orient
Dozentin: Stella Grammling
Im Zentrum des 1. Abends am 19.11.2018 sollen neben den Entstehungsmodellen vor allem die Mythen der Bibel und des Alten Orientes stehen. So gehen wir den verschiedenen Spuren nach, woher zum Beispiel der Gedanke kommt, dass der Mensch aus Lehm geformt sei - ein Topos, der schon lang vor der Verschriftlichung der Bibel in den Keilschriftkulturen belegt ist. Was hat es mit dem Einhauchen des göttlichen Atems auf sich? Und wie stellten sich die alten Kulturen den Grund der menschlichen Schöpfung vor.
2. Abend (26.11.2018): Noah ist den meisten von uns seit Kindertagen bekannt. Der Bau seiner Arche, die Flut und die Erneuerung menschlichen Lebens nach der Flut. Doch die Noahgeschichte ist nicht der einzige uns erhaltene Flutmythos. In Mesopotamien wurde auch der Atraḫasis-Mythos geschrieben, der schildert, wie Götter eine vernichtende Flut über die Erde schickten und die Menschheit auszulöschen trachteten und nur die Lebewesen auf der Arche vermochten zu überleben. WIr lernen die beiden Mythen kennen und betrachten ihre Motive, wie das Thema der Flut unterschiedliche Aussagen über den Menschen zu treffen vermochte.
Abbildung: wikipedia
„Der kleine Prinz' so wie er bei uns dehäm redde deed …”
„Der kleine Prinz” von Antoine de Saint-Exupéry, weltweit bekannt, hat auch heute nichts von seiner Strahlkraft verloren. In seiner Intensität regt er zum Nachdenken an - und macht glücklich. Lassen Sie sich verzaubern, wenn Ingrid Heisel in Auszügen „den kleinen Prinzen” in heimischer Mundart liebevoll zu Wort kommen lässt und Ursula Boller-Schmidt die Lesung mit impressionistischer Klaviermusik untermalt.
VHS Badische Bergstraße und Musikschule laden ein zu einem Abend, an dem sich Dichtung und Komposition harmonisch begegnen.
Ingrid Heisel, Ursula Boller-Schmidt
Sonntag, 18. November, 17.00 Uhr
Sonnbergschule, Festsaal 1. OG
Eintritt € 10,- Im Eintrittspreis ist
ein Glas Sekt enthalten.
Kurs AOL204-01
Anmeldung bis 14. November
Abbildung: Von Antoine de Saint-Exupéry - wikipedia
Gemeinsam kreativ sein
Beate Mendyk, Gudrun Dierl
Wenn es draußen früh dunkel wird, ist es schön an einem Ort mit vorweihnachtlicher Atmosphäre zusammen zu kommen, wo man bei einer Tasse Tee plaudern und gemeinsam kreativ sein kann. Wer möchte kann mit Beate Mendyk Engel und Weihnachtsmänner aus Märchenwolle für die Adventsdekoration gestalten oder mit Gudrun Dierl reizvolle Origami Sterne falten.
Um 17:00 Uhr stellt Alevtyna Pochtar mit einer kleinen Vernissage sich und ihre zauberhaften Zeichnungen vor. Die Zeichnungen sind käuflich zu erwerben sind. Ein wunderschönes Weihnachtsgeschenk.
Sa, 24.11.2018, 16:30 bis 18:00 Uhr
Kursort: Weinheim, Volkshochschule, Raum 1.2
Kursgebühren: 5,00 €
Bitte den Unkostenbeitrag für Material direkt bei der Kursleiterin begleichen.
6 - 10 Teilnehmende
Weitere Informationen und Anmeldungbis 22.11.2018 …
Foto: pixabay.de
Ausbildung zum Datenschutzbeauftragten (DSB-VHS)
Bildungszeit Beruf, Maßnahme entspricht dem BzG BW
Brigitte Batke-Spitzer, M.A., Rechtsanwältin
Der Einhaltung von datenschutzrechtlichen Vorgaben, insbesondere reguliert durch die EU-Datenschutz-Grundverordnung (DSGVO) sowie das Bundesdatenschutzgesetz (BDSG), rückt ins Zentrum der Aufmerksamkeit auch im Alltagsgeschäft. Eine solche wird in öffentlichen und nicht-öffentlichen Organisationen durch die Benennung eines Datenschutzbeauftragten sowie die Umsetzung angemessener technischer und organisatorischer Maßnahmen sichergestellt. Die Benennung eines Datenschutzbeauftragten ist bei einer Mitarbeiterzahl von mindestens zehn Personen gesetzlich vorgeschrieben, sofern diese ständig mit der automatisierten Verarbeitung von personenbezogenen Daten (pb Daten) beschäftigt sind. Als Datenschutzbeauftragter kann nur rechtskonform benannt werden, wer das erforderliche Fachwissen besitzt. Dieser Bildungsurlaub ist praxisorientiert konzipiert und bietet Ihnen Gelegenheit dazu, in einer kleinen Gruppe das nötige Wissen zu akquirieren und mittels einer Eignungsprüfung die erworbenen Kenntnisse und Kompetenzen zu zertifizieren (Teilnahme freiwillig, Gebühr nicht im Kurspreis enthalten).
Der Schwerpunkt der Ausbildung liegt auf folgenden Inhalten:
- Neukonzeption der EU-Datenschutzgrundverordnung und des neuen BDSG sowie deren Besonderheiten
- Aufgaben und Stellung des betrieblichen Datenschutzbeauftragten
- Auswirkungen auf die internen Organisationsprozesse in der Praxis
- Management der Betroffenen (für Ärzte Patientenrechte)
- Technisch-organisatorischer Datenschutz in der Praxis
- Risikomanagement
- Auftragsverarbeitung
- Beschäftigtendatenschutz
- Werbung
Kurs O508-02
Montag, 7. Januar, 10.00-17.00 Uhr
Dienstag, 8. Januar, 10.00-17.00 Uhr
Mittwoch, 9. Januar, 10.00-17.00 Uhr
Donnerstag, 10. Januar, 10.00-17.00 Uhr
Freitag, 11. Januar, 10.00-17.00 Uhr
5 Termine / 40,00 Unterrichtsstunden
Volkshochschule, Raum 1.3 (1. OG)
€ 1300,-
8-10 Teilnehmende
Anmeldung bis 24. Dezember
Die Volkshochschule ist AZAV zertifiziert!
Unsere Volkshochschule ist nun auch zertifizierter AZAV-Träger. In den Teilbereichen Sprachen, Berufliche Weiterbildung und Grundbildung haben wir damit das Recht Lehrgänge der Arbeitsförderung durchzuführen. Das sind z.B.
- Maßnahmen zur Aktivierung und beruflichen Eingliederung
- Maßnahmen der Berufswahl und Berufsausbildung
- Maßnahmen der beruflichen Weiterbildung
Zugelassen wurden wir nach einem ausgiebigen Zertifizierungsprozess durch QUACERT, eine von der Deutschen Akkreditierungsstelle akkreditierte Zertifizierungsgesellschaft.
Grundbildung:
Mein Name ist Ingrid Noll …
Mein Name ist Ingrid Noll, ich wurde 1935 in China geboren. Als ich fünf Jahre alt war, zeigte mir mein Vater, wie ich meinen Namen schreiben sollte. Natürlich konnte meine chinesische Kinderfrau den Namen Ingrid nicht aussprechen, sie gab mir den chinesischen Namen AME. Es war nicht so schwer, diese drei Buchstaben hinzumalen, aber ich empfand es als Hexerei, als Zauberkunst. Ich konnte ein paar Striche in den Sand kratzen oder auf Papier schreiben und brauchte kein Wort zu sagen, doch andere Leute konnten diese Zeichen deuten und aussprechen: AME – das ist du!
Sehr schnell wollte ich die anderen Geheimzeichen erlernen, wollte lesen und schreiben. Das klappte auch gut. Ohne diese Fähigkeiten wäre ich nicht das, was aus mir geworden ist: eine Schriftstellerin.
Aber es gibt auch viele Menschen, die nicht so viel Glück hatten wie ich. Die vielleicht keine Schule in der Nähe oder keine geduldigen Lehrer und Eltern hatten und irgendwann erwachsen wurden, ohne lesen und schreiben zu können. Im allgemeinen ist es weder Faulheit noch Unvermögen, was sie am Lernen gehindert hat. Es gibt viele Beispiele: Krankheit, Krieg, Armut, Legasthenie – also eine Lese- und Schreibschwäche – und später keine Gelegenheit, Versäumtes nachzuholen. Oder das Problem, die Schrift aus einem anderen Kulturkreis zu beherrschen, die hier bei uns nicht verwendet wird.
Es ist für Erwachsene schwer und oft auch peinlich, ihr vermeintliches Versagen zuzugeben und andere um Hilfe zu bitten. Das ständige Vertuschen führt zu Stress und psychischer Belastung. Formulare sollen ausgefüllt werden, den Kindern muss man eine Entschuldigung schreiben, beim Einkaufen darf man keine falsche Ware einpacken, der Beipackzettel eines Medikaments kann nicht verstanden werden. Man könnte beliebig viele Situationen aufführen, in denen es schwierig wird. Dazu kommt, dass jeder leidet und sich schämt, der ein Defizit zugeben muss. Und doch gibt es ganz viele Menschen, die das gleiche Problem haben. Zum Glück kann man auch als Erwachsener noch Lesen und Schreiben lernen. In allen Volkshochschulen werden Kurse angeboten, die man auf jeden Fall nutzen sollte.
Und wenn man es endlich geschafft hat, ist man so stolz wie ein Kind. Eine neue Welt tut sich auf, eine Welt voller Informationen, Zeitschriften, Bücher, Briefen – vielleicht sogar Liebesbriefen.
Ich wünsche allen viel Glück und Freude in dieser neuen Welt!
Bei uns finden Sie Kurse, die Ihnen weiterhelfen!
Fragen? Rufen Sie uns an unter Telefon: 06201.9963-0
Foto: © Von Dontworry - Eigenes Werk, CC BY-SA 3.0 - wikipedia
Bildungsurlaub an der vhs
Am 1. Juli 2015 trat das Bildungszeitgesetz Baden-Württemberg (BzG BW) in Kraft. Nun haben auch Beschäftigte in Baden-Württemberg einen Anspruch darauf, sich zur Weiterbildung von ihrem Arbeitgeber unter Fortzahlung des Arbeitsentgeltes an bis zu fünf Tagen pro Jahr freistellen zu lassen. Die Kosten der Bildungsmaßnahme (Kursgebühr) und ggf. die Anreise tragen die Beschäftigten selbst. Anträge auf Bildungszeit müssen spätestens acht Wochen vor Beginn der Maßnahme beim Arbeitgeber schriftlich mit Informationen zur Bildungsmaßnahme (Termin, Inhalt) und zum Anbieter eingereicht werden.
Der Anspruch auf Bildungszeit besteht für Arbeitnehmerinnen und Arbeitnehmer, Auszubildende sowie für Studierende der Dualen Hochschule Baden-Württemberg, deren Beschäftigungs- bzw. Ausbildungsverhältnis seit mindestens zwölf Monaten besteht. Für Beamtinnen und Beamte, Richterinnen und Richter, gilt das BzG BW entsprechend.
Bildungsmaßnahmen im Sinne des BzG BW dürfen nur von anerkannten Bildungseinrichtungen durchgeführt werden. Die Volkshochschule Badische Bergstraße ist als Trägerin des Bildungsurlaubs anerkannt.
Infos zum Kursangebot finden Sie hier …
Foto: © racorn – shutterstock.de
Kommunikation, Stressbewältigung, Bildungsurlaub
Erfolgreich und entspannt
Bildungszeit Beruf – Die Maßnahme entspricht dem BzG BW
Christiane Vettermann
Erfolgreich und entspannt in jeder Situation? Stellen Sie sich vor, Sie fühlen sich jederzeit mit sich selbst und anderen wohl, Sie meistern Herausforderungen gelassen und entspannt.
Unsere grundlegende Beziehung ist die Beziehung zu uns selbst. Sie bildet die Basis für unsere Beziehungen zu Anderen. Wir schauen uns an, mit welchen Augen wir uns selbst sehen und wie wir unseren Blick erweitern können. Eine neue Sichtweise kann uns ein Gefühl von Gelassenheit und Freiheit vermitteln sowie unsere innere Stabilität verbessern.
Wir beschäftigen uns mit Kurzzeit-Entspannungsmethoden, die die Umsetzung neuer Ziele und Verhaltensweisen unterstützen können. Diese helfen uns sensibler wahrzunehmen und entspannter zu reagieren. Wir betrachten unter anderem folgende Fragen:
- Gibt es Verhaltensweisen, mit denen wir bisher vermieden haben, uns vollkommen anzunehmen? Mit welchen Strategien können wir dies ändern?
- Welche Ressourcen nutzen wir bereits und wie können wir diese ausbauen?
- Wie entstehen unsere Gefühle und wie können wir sie beeinflussen?
- Wie hilft uns Selbstmitgefühl?
- Inwieweit beeinflussen alte Erfahrungen unsere Beziehungen?
- Wie verhalten wir uns in Konflikten?
- Wie können wir Konflikte lösen?
- Wertschätzung als Erfolgsfaktor?
- Mit welchen Stress-Signalen reagiert unser Körper?
- Wie wirken sich Gefühle auf der Körperebene aus?
- Wie kann unser persönlicher Plan für mehr Wohlbefinden, für erfolgreiche und entspannte Beziehungen aussehen? Welche Aspekte sind kurz- und mittelfristig umsetzbar?
Bitte bringen Sie Schreibutensilien mit.
Montag, 13. Mai, 10.00-17.00 Uhr
Dienstag, 14. Mai, 10.00-17.00 Uhr
Mittwoch, 15. Mai, 10.00-17.00 Uhr
Donnerstag, 16. Mai, 10.00-17.00 Uhr
Freitag, 17. Mai, 10.00-17.00 Uhr
5 Termine / 40,00 Unterrichtsstunden
Volkshochschule, Raum 1.3 (1. OG)
€ 300,- (inkl. Pause); 6-10 Teilnehmende
Anmeldung bis 1. April
Abbildung: geralt - pixabay.de
Die vhs Treuekarte …
Treue Kursteilnehmende der vhs erhalten nach dem Besuch von zehn gebührenpflichtigen Kursen einen Rabatt in Höhe von € 10,00. Auch für Kinder und Jugendliche gibt es eine Treuekarte. Sie erhalten nach dem Besuch von fünf gebührenpflichtigen Kursen einen Rabatt in Höhe von € 5,00.
Die Treuekarten erhalten Sie in den Geschäftsstellen Ihrer vhs.
Deutschland und seine Volkshochschulen
Eine lohnenswerte Dokumentation über Volkshochschulen in 10 Teilen gab es vor kurzem auf dem ARD Bildungskanal „alpha” zu sehen. Alpha-Moderatorin und Reporterin Nadia Kailouli reiste dazu quer durch Deutschland und sprach mit Geschäftsführern der Landesverbände, Seminarleitern, Projektleitern, aber auch mit Teilnehmenden.
Mit der Reihe hat sich „alpha” zum Ziel gesetzt, die gesellschaftliche Dimension der Volkshochschularbeit deutlich zu machen und dabei zu zeigen, auf wie viele gesellschaftliche Herausforderungen Volkshochschulen in ihrer tagtäglichen Arbeit eingehen und Antworten dafür liefern.
Die einzelnen Folgen finden Sie in der alpha-Mediathek …